Skip to main contentSkip to footer

Psycholog Przyłęki

Wsparcie w emocjach, relacjach i rozwoju w Przyłękach.

Psycholog w Centrum Rozwoju Przyłęki

W Centrum Rozwoju Przyłęki oferujemy pomoc psychologiczną dla dzieci, młodzieży oraz rodziców.

Naszym celem jest stworzenie bezpiecznej przestrzeni, w której można spokojnie porozmawiać, lepiej zrozumieć swoje emocje i znaleźć rozwiązania codziennych trudności.

Spotkania odbywają się w atmosferze zaufania, empatii i akceptacji, z indywidualnym podejściem do każdej osoby i każdej rodziny.

👤 Spotkania odbywają się indywidualnie
⏱ Czas trwania: 30–50 minut

psycholog w przyłękach

Kiedy warto skorzystać ze wsparcia psychologa?

Konsultacja psychologiczna może być pomocna, gdy dziecko lub nastolatek:

  • przeżywa silne emocje, z którymi trudno sobie poradzić
  • ma trudności w relacjach z rówieśnikami
  • doświadcza stresu, lęku lub obniżonego nastroju
  • ma trudności adaptacyjne (np. w przedszkolu lub szkole)
  • ma problemy z koncentracją lub zachowaniem
  • potrzebuje wsparcia w rozwoju emocjonalnym

Psycholog wspiera także rodziców, którzy chcą lepiej zrozumieć potrzeby swojego dziecka i znaleźć skuteczne sposoby radzenia sobie z wyzwaniami wychowawczymi.

Jak wyglądają spotkania?

Spotkania psychologiczne są dostosowane do wieku i potrzeb dziecka.

Podczas pracy wykorzystujemy m.in.:

  • rozmowę terapeutyczną
  • zabawę i gry terapeutyczne
  • rysunek i inne formy ekspresji
  • ćwiczenia wspierające rozwój emocjonalny i społeczny

Ważnym elementem terapii jest także współpraca z rodzicami, która pomaga lepiej wspierać dziecko w codziennym życiu.

psycholog przyłęki

Magdalena Fryca-Żygowska – psycholog

Wsparcie psychologiczne w Centrum Rozwoju Przyłęki prowadzi Magdalena Fryca-Żygowska – pedagog i psycholog, która na co dzień pracuje z dziećmi oraz ich rodzicami w środowisku szkolnym.

Szczególnie bliska jest jej praca z dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową (ADHD). W swojej pracy podkreśla, że kluczem do skutecznej pomocy jest dobra współpraca z rodzicami, dzięki której dziecko może czuć się zrozumiane, wspierane i bezpieczne.

Najważniejsze wartości w jej pracy to życzliwość, empatia i autentyczne zaangażowanie. Patrzy na dziecko nie tylko przez pryzmat trudności, ale przede wszystkim jego mocnych stron i potencjału, pomagając budować przestrzeń do zdrowego rozwoju.